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第24节(2 / 3)

行?负责弹钢琴,你来唱歌怎么?样?”范一恒问她。

这是他和苏莱一起讨论的结果,本来这种活动?大家?都是想凑热闹看活动?,但是真?要让人直接上,班里肯定没人主动?。两?年?了,他还不了解这帮崽子嘛,凡是有活动?都报不满,生拉硬扯的才能凑够人。

他又想着?拉两?个颜值高的,温荀行?和陆京尧都可?以,但是陆京尧从来不参加班级活动?,温荀行?是班长,他多劝两?句就不好推辞了。另外苏莱说她有初中同学以前和应碎一个班,听过她唱歌很好听。

那这不就正好了。俊男靓女凑一凑,多好。

“老师,我唱歌不好听。”应碎想都没想就拒绝了。她才没心思去搞这些出风头的事情。

谁知道范一恒摆了摆手,选择打马虎眼,“别谦虚了,苏莱可?是推荐你了,行?了,这件事就这么?定了哈。我们来说下一件事。”

应碎眯着?眼,望向坐在前面的苏莱。

她为什么?要推荐自己?苏莱应该没听过自己唱歌吧。

一边的陆京尧凑过,低声问,“苏莱听过你唱歌?”

“没有。”应碎一边转着?笔,一边思考。得出的结论可?能只有一个,那就是苏莱想让她出丑。

她看了一眼陆京尧,问他,“苏莱不会是喜欢你吧?”

陆京尧一下子就明白应碎脑子里在想什么?了,“停下你飞快转动?的大脑行?吗?我就没跟她说过几?句话。”

讲台上,范一恒继续说着?,“第二件事,我们高三的第一次月考将?定在10月15日,考的是从开学到考试前的内容,大家?要做好准备啊。高三时间紧张,大家?要把脑子里的弦绷紧点了啊。行?了,班会结束,大家?快点自习吧。”

范一恒虽然已经叫大家自习了, 但是班里面还是有窸窸窣窣讨论关于音乐节的声?音,当?然了,也有在烦恼10月15日的月考的?。

范一恒拿起讲台上的?三角尺, 拍了拍讲台,“给你们上自习不想上是吧,就?知道讲话?。再讲话?,我就?给你们上数学课了。音乐节的事情, 别一个个太兴奋了,都高三了, 高考就?在眼前了,十五号的?考试离你们更近, 都好好给我收着点心。到了大学, 你想参加谁的音乐会就可以参加, 没人管你。”

知道范一恒这句“给你们上数学课”有一定的?真实性, 讲台下同学们的?声?音一下子?安静了下来。做起了自己的?事情。

应碎还在转着笔, 不太能够理解这苏莱推荐她上台到底是个什么打算。

坐在前面的?苏莱总觉得背后?有一道目光在盯着自己,她假装要把?书放进挂在背后?的?书包里,余光微瞥, 就?见到坐在最后?一排的?应碎靠着她的?座椅背, 一只手搭在桌上, 转着笔,目光犀利, 不带丝毫掩饰直勾勾地看着她。

苏莱马上瞥开?眼,转回身,继续做题, 但是心里面总是觉得有点虚。但她姐说了,应碎就?是个软柿子?, 被捏了也不会怎么样的?。而且她姐还说了,应碎唱歌难听,在高一他们还有音乐课的?时候,应碎从来不开?口唱。

她有什么好怕的?。

就?等到时候看她笑话?就?好。

应碎总觉得苏莱看着有点非常眼熟,好像在哪里见过似的?。正?思考着,转笔的?手被一只笔敲打了一下,“吧嗒”一下,她手里的?笔掉了。她偏头,就?见到陆京尧侧头看着她,“你是打算用意念做题吗?”

应碎拾起笔,敛了敛神,“那倒没有。”

应碎低下了头,重新看自己练习册上的?题目。这道物?理题题干特别长,给的?数据还多,应碎用笔的?尾端抵着自己的?下巴,静下心审题。

两分?钟以后?,陆京尧又偏过头去看应碎。她的?眼皮半垂,睫毛卷而翘,红唇紧抿着,好几秒才眨一下,像是要把?题目盯出?来一样。

还挺可爱。

陆京尧见她执着于眼下的?这道大题,看了几眼题目,拿起自己的?草稿本,在草稿本上整齐地写下了几个公式。

他的?指尖点着草稿本移到应碎眼下,又用食指点了两下他刚刚写的?地方。

应碎视线落在他手指点的?地方,看了一眼他写的?公式。公式就?写了四?个,写得简单,但是却变相把?这道题的?核心问题给十分?精准地拎出?来了。

应碎一想就?想明白了。她拿出?笔,把?题干几个用来晃人的?数据划掉,整道题的?解题思路瞬间清晰明了。

应碎又一次看向陆京尧的?草稿本。这家伙的?字笔锋有力,但是不张扬,敛着一股劲,又沉又稳,给人的?感觉只能用收放自如来形容。这草稿本也不像多数人的?一样,这一道式子?那一道公式的?,他的?基本是顺着写下来的?,还标着题号。干干净净的?,就?和他这个人一样,哦对,也和他那干净整洁的?住处一样。

这年级第一就?

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